بسم الله الرحمن الرحیم سعید علاقه ای به مدرسه نداشت و این کار را وقت تلف کردن می دانست. پدر و مادر برای اینکه او را دلبسته درس و کتاب ومدرسه کنند، مدام برای تشویق و پایبند شدنش جایزه می خریدند؛ ازاسباب بازی های خارجی گرفته تا کامپیوترو. اما این روش تا چند روز جوابگو بود وبعد، روز از نو روزی از نو . کار به جایی رسید که سعید از مدرسه فرار کرد و پدر و مادرش به توصیه آقای مدیر سراغ مشاورمدرسه رفتند .

ایجاد نشاط برای دانش آموزان: ۱- تأسیس بانک جایزه و تشویق دانش آموزان با ارائه کارت امتیاز ۲- برپایی جشن های شادی و مسابقات مختلف ۳- تقویت و توسعه بازدیدهای علمی و تفریحی ۴- تشکیل نمایشگاه های متعدد با مشارکت دانش آموزان از دست سازهای کارهای تحقیقی امور آموزشی و پرورشی ۵- ورزش صبحگاهی به صورت دسته جمعی قبل از شروع کلاس ۶- دعوت از دانش آموزان موفق مدرسه جهت صحبت سرصف ۷- تشویق و تقدیر از فعالیتهای کوچک و کم ارزش از نظر دیگران ۸- زیبا و جذاب کردن محیط مدرسه و

شاداب سازی ظاهری در مدارس در این بخش اکثرا مواردی مورد توجه قرار می گیرد که قابل رویت و قابل لمس کردن باشد و در واقع اموری که لذت بصری ایجاد می کند یا دیدن فضا و محیط زیبا باعث ایجاد نشاط می شود مورد توجه قرار می گیرد. ۱- فضاسازی و زیباسازی حیاط مدارس، از جمله دیوارها، سطح زمین، کاشت درخت و گل و گیاه گذاشتن نیمکت های رنگی و زیبا در حیاط مدرسه، تابلوی زیبای سر در مدرسه، دیوارهای تمیز و زیبا و تزیین شده با نقاشی های زیبا، نماسازی های مختلف.

چگونگی دستیابی به تحقق آرمان های شاداب نمودن مدارس برای بهره گیری مناسب از شرایط و امکانات برای ظهور استعدادها و خلاقیت های نوجوانان باید تحولات جدی در نگرش مدیران و مسوولان نظام آموزش و پرورش ایجاد کرد چرا که در تعریف مدیریت به عنوان یک رشته علمی فرایند به کارگیری موثر و کارآمد منابع مادی و انسانی در برنامه ریزی و سازماندهی – بسیج منابع و امکانات و هدایت و کنترل است برای دستیابی به اهداف سازمانی و براساس نظام ارزشی مورد قبول صورت می گیرد.»مدیر وظیفه دارد

مدرسه شاد و با روح: مدرسه نیز خود از یک روح سرشار برخوردار است،این موضوع به ندرت مورد تایید قرار می گیرد،و در عوض مدرسه به صورت یک ماشین و یا یک کارخانه شناخته شده است.در مدرسه می توان دانه جست وجو گری و پرسش را در زمین فکر و اندیشه نسل کوچک و کم سال کاشت تا این دانه رشد کند،همراه او بزرگ شودوزندگی بزرگسالی او را از زود باوریها،ساده اندیشی ها،بی دقتی ها، تقلیدها ،پیروی هاو باری به هر جهت گذراندن ها نجات دهد.درعوض او را انسانی متفکر،منطقی،فکور،اندیشمند،علت

روش های ایجاد شادابی ونشاط در مدرسه الف)معلمین ب)دانش آموزان ج) محیط مدرسه د)برنامه ریزی ه)انجمن اولیاءومربیان انجمن اولیاءومربیان به مثابه پلی است که بین خانه و مدرسه ایجاد شده و نقش ارزنده آن مسلم و مشخص است . این نکته حائز اهمیت است که برای داشتن مدرسه ای سالم ،مطلوب و شاد باید به تمامی عوامل و اجزای تشکیل دهنده آن پرداخت . معلم شاد و با روحیه : معلم آهنگ و فضا و جو کلاس درس را تنظیم و برقرار می سازد .